，都是体力与精神上的双重折磨。

所幸，莎莱娜在语言上的天赋远超一般水平，仅用半年的时间便掌握了英法双语的基础，甚至令不时前来蹭文化课的安妮感到恐惧，并抱怨起自己怎么学点单词都那么费劲，到底莎莉是不是她亲生的。

“莎莱娜小姐，社交场合的表演，是用于讨好他人的严谨。”

“而私人的表演，是演奏家展示个性的舞台。”

莎莱娜的脚尖于踏板上翘起，指尖亦迷茫地摩擦着琴键。女孩碧眸向天，显然是一头雾水。

良久过后，莎莱娜欲哭无泪地望向坐在不远处的凯特琳，双手捂脸，“凯特琳老师，你说这个谁懂啊......”

凯特琳放下手中的红茶，轻轻走到莎莱娜身边，分去她身下的一半钢琴椅。

随后，清澈的乐曲奏起。凯特琳的指尖如同怀抱婴儿般温柔，接连舞动于琴键之上。

音乐，理应是仅属于听觉的享受。

但在莎莱娜的眼前，斑斓的色彩陡然铺开，如同向日葵的花田般柔软。只要抬头仰望，便是感动人心的阳光。

“这就是我私底下弹奏出的感觉。”

凯特琳朝着身旁的莎莱娜投去期待的目光，“莎莱娜小姐，你应该感受到什么了吧？”

“凯特琳老师的琴声，像向日葵那么美。”

莎莱娜轻轻晃动着双腿，迫不及待地向凯特琳分享起自己心中的憧憬。

听见学生的答复，凯特琳倒是有些羞涩，将头微微扭向一旁，“向日葵吗？”

“凯特琳老师，为什么你弹琴会那么好听啊？”

凯特琳重新对上莎莱娜的目光，在女孩的眼神中看见了欲望。

那并非丑陋的欲望，而是渴望着看见顶端的景色、对进步的求知欲。

凯特琳稍微思索，随后用莎莱娜能听懂的语言，向她说明自己的理念：“因为，我会将心里的所有想法，都送进表演之内。”

“对一个表演者而言，唯有你指尖所弹奏的音色，不存在任何谎言。”

“不论是指尖传递的力度，对踏板的应用，还是坐姿所带来的气质。”

“音符会将演奏者的内心尽数映射在表演之中。”

“果然......好难懂啊......”

莎莱娜茫然地抬起头，对凯特琳所说的话感到一阵云里雾里。

“慢慢去尝试就好。”凯特琳再次带领着莎莱娜，指导着她弹琴的手法与节奏。

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在又一乐曲完毕后，凯特琳似乎察觉到学生对表演的纠结，只得苦笑着作出鼓励，“其实，莎莱娜小姐也初步有了自己的风格，所以不用太担心。”

“真的吗！”

莎莱娜激动得用十指砸了一下钢琴，然后立马就被凯特琳狠狠地瞪了一眼。

女孩尴尬地道歉，然后战战兢兢地望着凯特琳问：“老师，那我是什么风格啊？”

凯特琳带着一丝微笑，向她描述出自己看见的场面：“自由而烂漫，像跃动在海洋上的人鱼。这就是我所看见的你。”

人鱼拍打的浪花从眼前散去，唯有马车的蹄声残留耳边。

“这位女士，前面就是你的目的地了。”

在马车之上，凯特琳轻声向好心提醒的车夫道谢。

“谢谢。”

步下马车，凯特琳朝着右手边那栋住宅的大门走去，为自己最为骄傲的学生而发愁：“莎莉这丫头，没事就爱跟着特纳华先生出海玩，还不小心摔进海里，失踪了一整年......也不知道她有没有忘记我教的礼仪。”

“好久不见了，凯特琳老师。”

在凯特琳仍处于迷茫时，前方忽然传来一声亲切的问候。