第20章 能力评价(1 / 2)

他在星河等我 原艾伦 4989 字 2020-01-31

忽然,屏幕右下角一个区块的分屏上,一段讯息吸引了华可镜的注意。

上面赫然显示着自己的名字,与之相关的标题是—华可镜个人能力评价。

而在标题的下方则是一串长长的列表。

其内容如下

自然科学暂无评价;

社会科学暂无评价;

思维科学暂无评价;

工程技术

建筑工程工程师;

市政工程助理工程师;

隧道工程;

机械机电工程;

水利电力工程;

道路与桥梁工程;

……

华可镜看完以上的内容,低头沉默了片刻,心中或多或少感到了一点羞耻。

这评价列表他基本是看懂了。

首先是自然科学、社会科学、思维科学几个大类,全部都是暂无评价。

这些讯息说明什么?

说明他在科学研究领域毫无建树,既算不上研究员,更称不上科学家。

不过这也是理所当然的,他到底只是个普通人,至少当下如此。

还好,在工程技术领域,华可镜还算有那么一点点可圈可点的地方,当然也仅仅只是一点点,因为后面同样是一长串的空白。

很明显,这与华可镜的学习背景有关系,他在大学学习的就是土木工程,又在工地里干了几年,所以才获得了建筑工程工程师,以及市政工程助理工程师的评价。

“这个能力评价表究竟是啥意思?”看得七七八八之后,华可镜心想着。

自然科学他大概懂得一些,基本上是研究自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质,进而把握这些现象和过程的规律性,为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。

具体的科目大致包括天文学、物理学、化学、生物学等。

而社会科学和思维科学,华可镜就只能意会,大概研究的都是些与人,与社会相关的问题吧。

至于工程技术领域,他倒是有比较清晰的认识。

事实上,很多人对科学家(scientists)和工程师(ener)的职业性质容易产生混淆。

通常民众认为,科学家就是搞科研的,工程师就是搞技术的。

而对科学领域有一定认识的人群则会说,科学家是探索大自然,发现科学规律的人,工程师是应用科研成果,解决技术问题的人。

当然,这样的说法确实显浅易懂。

不过,科学家与工程师之间的联系和区别远远不止这些。

实际上,工程师和科学家的界限完全可以打破。

一些杰出的科学家同时是杰出的工程师,而一些优秀的工程师往往也会做科学家的工作。

“嘿嘿嘿……”

想了好一会儿,华可镜还是绷不住笑出了声,就因为小乐将他评价为建筑工程工程师以及市政工程助理工程师。

注意,在现实世界中,华可镜只有一个土木工程助理工程师的职称(他本科学历毕业工作一年直接评定为助理工程师),他现在根本就不具备评定工程师的资格。

按照华夏现行的职称评审要求,华可镜在获得助理工程师职称后,起码还要继续干四年才能评审工程师职称。

而后续取得了工程师职称,至少还得甩开膀子哐哐继续努力干个五年,才有可能获得参评高级工程师的机会。

当然,工程师也是有专业划分的。

达到最终极阶段后,便是传说中的教授级高级工程师。

那可是能够在所属专业领域中开山立派的存在,都是人类社会科